Os presentamos Pasaporte Violeta, nuestro proyecto de innovación para el curso 2018-19. Con él buscamos que el alumnado lleve a cabo pequeñas investigaciones en torno a mujeres pertenecientes a los ámbitos de las artes plásticas, el cine, la literatura y la música, elaborando reseñas biográficas. Otra de sus metas es fomentar la reflexión, la colaboración, el uso de las TIC y por supuesto la igualdad de género.
El alumnado implicado pertenece a Formación Inicial, Español como lengua extranjera; Lengua y Matemáticas para la vida diaria; Historia del arte; Inglés y Francés de PEE; ESPA. Entre todos se abarca gran parte del los países del mundo. Hay mucho trabajo ya realizado pendiente de ser publicado. El alumnado de introducción a office está colaborando digitalizando la producción del alumnado cuya competencia digital es menor.
Todos los referentes femeninos se compartirán a lo largo del tercer trimestre en un espacio web con las fichas biográficas a las que se accederá mediante un código QR, un pasaporte para cada mujer con sus datos más básicos (una mini-ficha) y un mapamundi también con códigos QR, haciéndolos accesibles a todas las personas a través de un dispositivo móvil.
Dado que estamos compartiendo unas jornadas formativas con 4 países de la Unión Europea pertenecientes a un proyecto Erasmus+. Los primeros esfuerzos se han concentrado en la elaboración de biografías de referentes femeninos de esos países: República Checa, Irlanda, Finlandia y Eslovenia.
En la imagen os presentamos la exposición instalada en el aula 9 del centro con motivo de la visita de los mencionados socios. Poco a poco iremos presentando más referentes de otros muchos países del mundo.
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